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教育行業(yè)crm系統(tǒng) 賦能教育To B企業(yè)

2020-04-01 16:49:37 閱讀(620 評(píng)論(0)

2020年,全球疫情“黑天鵝”的出現(xiàn),給中國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)造成了巨大沖擊,教育行業(yè)深受影響,教育行業(yè)CRM系統(tǒng)的市場(chǎng)需求急速增大。在全民抗疫的兩個(gè)多月時(shí)間里,教育行業(yè)發(fā)生了諸多變化,也涌現(xiàn)出一些新的機(jī)會(huì)和趨勢(shì)。教育機(jī)構(gòu)線下教學(xué)被全面叫停,全國(guó)各地中小學(xué)春季開(kāi)學(xué)延期,線上教學(xué)成為“停課不停學(xué)”的主要形式。


教育行業(yè)crm系統(tǒng) 賦能教育To B企業(yè)

圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)



教育行業(yè)crm系統(tǒng) 成為教育行業(yè)必備軟件


一時(shí)間,教育行業(yè)加速洗牌,在線教育被按下加速鍵。在線教育企業(yè)在教育行業(yè)crm系統(tǒng)的加持下,開(kāi)啟了瘋狂的攻城略地,線下教育機(jī)構(gòu)也開(kāi)啟了一場(chǎng)史無(wú)前例的線上“大遷徙”。據(jù)統(tǒng)計(jì),在這場(chǎng)前所未有的2億學(xué)生同時(shí)在線的學(xué)習(xí)場(chǎng)景中,全國(guó)70萬(wàn)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),大概有三分之一相繼轉(zhuǎn)型線上求生。


疫情過(guò)后,大部分用戶將回歸線下,但一部分用戶會(huì)留在線上,而積累了一定經(jīng)驗(yàn)的線下教育機(jī)構(gòu)也會(huì)將在線教育作為線下教學(xué)的有益補(bǔ)充及招生獲客的引流手。眾多SaaS廠商通過(guò)提供管理、授課系統(tǒng)、教育行業(yè)CRM系統(tǒng)等工具幫助教育機(jī)構(gòu)推進(jìn)信息化轉(zhuǎn)型,頭部教育企業(yè)也通過(guò)變現(xiàn)自身強(qiáng)大的研發(fā)、服務(wù)和管理能力,為全國(guó)中小型教育機(jī)構(gòu)及全日制校提供教研教學(xué)等方面的解決方案。


To B市場(chǎng)加速 crm系統(tǒng)持續(xù)賦能


教育工具類廠商則憑借對(duì)教育場(chǎng)景的深入理解打造競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。疫情結(jié)束后,部分學(xué)校與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的產(chǎn)品活躍度會(huì)明顯下降,如何保持客戶的高粘性將成為教育行業(yè)crm系統(tǒng)廠商們關(guān)注的問(wèn)題。


在教育行業(yè),內(nèi)容和服務(wù)永遠(yuǎn)是核心競(jìng)爭(zhēng)力,疫情過(guò)后,線上教育的熱度會(huì)褪去,但學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容和服務(wù)的需求不會(huì)消失,大量中小教育機(jī)構(gòu)對(duì)于技術(shù)、優(yōu)質(zhì)師資和服務(wù)的需求也會(huì)一直存在,因此未來(lái)具備教育行業(yè)crm系統(tǒng)與內(nèi)容等綜合實(shí)力、能夠發(fā)揮產(chǎn)業(yè)鏈核心價(jià)值的教育To B企業(yè)將保有更加長(zhǎng)久的發(fā)展?jié)摿Α?/span>



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